Успешность совместной деятельности учителя-логопеда и семьи ребенка с недостатками речи определяет эффективность коррекционного воздействия. Ни одна педагогическая система не может быть в полной мере эффективной, если в ней не задействована семья. «Учимся у тех, кого любим» — это выражение как нельзя точно объясняет роль родителей в коррекционном процессе. Еще В.А. Сухомлинский подчеркивал, что задачи воспитания…
Details
ОТЧЕТ о работе специалистов МБУ «ЦППРиК» в летних оздоровительных лагерях школ города В июне 2017 года специалисты МБУ «ЦППРиК» осуществляли социально-психологическое и социально-правовое сопровождение учащихся образовательных учреждений города в летних оздоровительных лагерях в первом потоке (с 1 июня по 22 июня 2017 года). Администрации общеобразовательных учреждений города предоставили заявки о проведении психологических тренингов и…
Details
В МБУ «ЦППРиК» прошли праздники, посвященные окончанию учебного года в отделе дополнительного образования. Все ребята и их родители с удовольствием принимали участие в праздниках! Особенно запомнился, выпускной бал, посвященный будущим первоклассникам! Ребята, пойдут учиться в школу, узнают много интересного, станут образованными людьми. Для родителей они всегда будут малышами, а для нас они – самые умные,…
Details
-Администрация и коллектив МБУ «ЦППРиК» г-к. Кисловодска выражают глубокую благодарность Депутату города-курорта Кисловодска V созыва по единому избирательному округу Бессудной Татьяне Николаевне за благотворительную помощь в приобретении компьютера и комплектующих для работы с детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами, за человеческую сердечность и милосердие.
Желаем Вам дальнейшего процветания и успехов.
17 мая Международный день Детского телефона доверия. В это день по всей стране проводятся мероприятия, направленные на популяризацию деятельности телефона доверия в среде детей и подростков. Телефон доверия – это не только доступный вид психологической помощи детям и подросткам, но и путь восстановления личности через восстановление доверия. В современном мире, темпе жизни взрослые…
Details
Аутизм – общее расстройство развития с максимальным дефицитом сферы общения и эмоций. Причины аутизма: — наследственность, — инфицирование матери краснухой, корью, ветряной оспой во время беременности; — туберозный склероз, нарушения жирового обмена — у женщин с ожирением выше риск рождения ребенка с аутизмом; — хромосомные аномалии. Первые признаки аутизма проявляются в 3-х месячном…
Details
Основной задачей работы педагогического коллектива МБУ «ЦППРиК» является создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей. Наличие условий для охраны здоровья обучающихся В целях развития и совершенствования здоровьесберегающей деятельности педагогический коллектив учреждения работает по следующим направлениям: Здоровьесберегающая деятельность: проведение обследования детей по базовой скрининг-программе: — рост; — вес; — окружность грудной клетки; — артериальное давление;…
Details
Бытует мнение, что артикуляционная гимнастика – это не столь важное, несерьёзное занятие, которым можно и не заниматься. Однако, это не так. Систематичное выполнение артикуляционных упражнений позволяет: — подготовить артикуляционный аппарат к самостоятельному становлению произношения звуков, то есть, чем раньше родители с ребенком начинают заниматься артикуляционной гимнастикой, тем быстрее у ребенка появляются звуки родного языка, даже…
Details
Речь, если учесть все ее виды, является постоянным состоянием человека. Естественно, что нарушения речи приводят к перестройке личности. В некоторых случаях у детей с нарушениями речевого развития возникает чувство неполноценности. Разумная семья всегда старается воздействовать на формирование детской речи, начиная с самых ранних лет жизни. Очень важно, чтобы ребенок с самого раннего детства слышал правильную, отчетливую…
Details
Нет нужды доказывать, что ответы взрослого дают ребенку новые знания о природе, обществе, моральных нормах и пр. Только взрослые могут объяснить, почему идет дождь, рассказать, какие бывают машины, чем питаются разные звери, из чего делают пирожные и пр. Такие знания обогащают представления ребенка об окружающей его действительности, расширяют границы его существования. Отвечая на вопросы ребенка,…
Details