ЦППРК | «Почему дети говорят неправду»

Наверное, нет на земле человека, который бы ни разу не соврал или не попытался что-нибудь скрыть. Почему же так пугает и возмущает детская ложь.

Как правило, взрослые опасаются, что ложь это признак порочности характера ребёнка, что из маленького обманщика вырастет лишённых нравственных признаков человек. Негодование вызывает и то, что солгав, ребёнок обманул доверие близких. Взрослые не понимают.что ложь это свидетельство не моральных, а скорее психологических проблем. Поэтому, чтобы правильно повести себя в подобной ситуации, родители должны разобраться в причинах побудивших их сына или дочь солгать.

Специальное искажение истины, ложь, может появиться тогда, когда ребёнок начнёт понимать необходимость подчинения определённымправилам, установленными взрослыми. С точки зрения детской психологии лживость начинает развиваться, если у ребёнка не сформировалась потребность в правдивом отношении к другим людям. При этом умение лгать предполагает наличие определенного уровня умственного развития. Говорить неправду целенаправленно может человек, обладающий известной степенью интуиции и наблюдательности, а также довольно развитым воображением.

Лживость ребёнка может объясняться не только недостаточным развитием нравственного поведения, малым количеством лет, но и плохим воспитанием. Иногда родители сами провоцируют ребёнка на ложь, запугивая его, поступая с ним несправедливо, лишая его своей заботы, подавая пример лживого поведения.

Наиболее часто выделяют следующие причины детской лжи и склонности к утаиванию:

— стремление избежать неприятных последствий;

— стремление добыть то, чего иным способом не получишь;

— необходимость защитить кого – то значимого для ребёнка:

— желание добиться похвалы или проявления любви, завоевать признание и интерес со стороны окружающих:

— стремление возвыситься над окружающими, доказать превосходство над теми, в чьих руках власть, а в крайних случаях- выразить свою враждебность к ним:

— охрана личной жизни, защита своей приватности.

Итак, боязнь неприятных последствий наиболее распространённая причина лжи. Ложь как защита чаще встречается в семьях, где ребёнка наказывают за малейший проступок и наказание по своей суровости несоизмеримо с тяжестью содеянного. Кстати, осознанно использовать ложь в качестве защиты ребёнок учится именно у взрослых. Именно они подают ему пример так называемой невинной лжи, цель которой защитить себя от неприятных последствий.

Попытка добыть то, что другим способом не получишь – это стремление повысить свой статус. Необходимость врать ребёнок испытывает из-за чувства ревности или соперничества, потребности в большем внимании и одобрении.Если родители слишком требовательны к ребёнку, если дают понять, что он не оправдывает ожиданий, то он начинает чувствовать себя неудачником, нелюбимым и пытается привлечь к себе внимание, повысить свою значимость всеми возможными способами, в том числе и ложью.Не находя в обычной жизни, то, что может повысить их ценность, они придумывают нечто, способное производить на окружающих выгодное впечатление.

Стремление возвыситься над окружающими проявляется тогда, когда честность не стала качеством, повышающим значимость ребёнка в глазах других людей. Ложь для детей это способ доказать другим и самим себе свою независимость. В первую очередь дети пытаются эмансипироваться от родителей. Это, по их мнению, может повысить их статус среди сверстников.

Защита чего – то или кого – то значимого для ребёнка.

Даже маленький ребёнок имеет право на секреты, Наиболее непримиримыми являются подростки, они требуют права на личную жизнь, на хранение чужих тайн. Взрослые имеют право скрывать что – либо от детей, но и дети, независимо от возраста, нуждаются в собственных тайнах. Чем с большей назойливостью мы интересуемся личной жизнью наших детей, тем больше они вынуждены утаивать и лгать.

Как же вести себя родителям с уличённым во лжи ребёнком?

Большинство психологов склоняются к мнению, что самое эффективное средство борьбы с детской ложью – это построение доверительных отношений с ребёнком, основанных на взаимном доверии. Но это так сказать профилактика, а как быть с уже совравшим ребёнком? Первое, что необходимо сделать – это задуматься о причинах такого его поведения. Затем, естественно постараться устранить , то что побуждает ребёнка ко лжи.А это можно сделать только в тесном контакте с ним. Психологи рекомендуют начать с разговора «по душам». Ни в коем случае не начинайте разговор с обвинений и угроз. Если поступок ребёнка вывел вас из равновесия, то сначала придите в себя и только потом приступайте к обсуждению случившегося. Начав с агрессивных обвинений в адрес ребёнка, мы рискуем усилить его потребность лгать.

Никогда не занимайтесь воспитанием под «горячую руку»!

Сколь очевидной не казалось вина ребенка, всегда остаётся вероятность несправедливого обвинения.

Помните: из всех воспитательных мероприятий по развитию честности и порядочности самое действенное – личный пример. Родители должны быть честными даже в мелочах. Обманув доверие ребёнка, мы не только можем лишиться его откровенности, но и рискуем спровоцировать его лживое поведение. Он может захотеть отплатить нам той же монетой.

Ложь, обман, так или иначе, присутствуют в нашей жизни. Рано или поздно ребёнок начнёт использовать её и самое главное, чтобы она не стала для него единственным способом взаимодействия с окружающим миром. В ваших силах не допустить этого.

Удачи вам в воспитании детей!

Педагог – психолог: Хандамова Е.Г.