autizm1

Аутизм

Аутизм – общее расстройство развития с максимальным дефицитом сферы общения и эмоций.   Причины аутизма: — наследственность, — инфицирование матери краснухой, корью, ветряной оспой во время беременности; — туберозный склероз, нарушения жирового обмена — у женщин с ожирением выше риск рождения ребенка с аутизмом; — хромосомные аномалии.   Первые признаки аутизма проявляются в 3-х месячном…

Details
orvos

ИНФОРМАЦИЯ ОБ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ в МБУ «ЦППРиК» г-к. Кисловодска

Основной задачей работы педагогического коллектива МБУ «ЦППРиК» является создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей. Наличие условий для охраны здоровья обучающихся В целях развития и совершенствования здоровьесберегающей деятельности педагогический коллектив учреждения работает по следующим направлениям: Здоровьесберегающая деятельность: проведение обследования детей по базовой скрининг-программе: — рост; — вес; — окружность грудной клетки; — артериальное давление;…

Details
artikulyaciya

Для чего нужна артикуляционная гимнастика?

Бытует мнение, что артикуляционная гимнастика – это не столь важное, несерьёзное занятие, которым можно и не заниматься. Однако, это не так. Систематичное выполнение артикуляционных упражнений позволяет: — подготовить артикуляционный аппарат к самостоятельному становлению произношения звуков, то есть, чем раньше родители с ребенком начинают заниматься артикуляционной гимнастикой, тем быстрее у ребенка появляются звуки родного языка, даже…

Details
uslugi-0026

Участие семьи в коррекции речевого развития ребенка.

Речь, если учесть все ее виды, является постоянным состоянием человека. Естественно, что нарушения речи приводят к перестройке личности. В некоторых случаях у детей с нарушениями речевого развития возникает чувство неполноценности. Разумная семья всегда старается воздействовать на формирование детской речи, начиная с самых ранних лет жизни. Очень важно, чтобы ребенок с самого раннего детства слышал правильную, отчетливую…

Details
photodune-3827512-700×773

Почему важно отвечать на вопросы ребенка

Нет нужды доказывать, что ответы взрослого дают ребенку новые знания о природе, обществе, моральных нормах и пр. Только взрослые могут объяснить, почему идет дождь, рассказать, какие бывают машины, чем питаются разные звери, из чего делают пирожные и пр. Такие знания обогащают представления ребенка об окружающей его действительности, расширяют границы его существования. Отвечая на вопросы ребенка,…

Details
09bb850719

Зависимость развития речи ребенка от окружения в социуме.

Речь детей формируется под влиянием речи взрослых, педагогического воздействия и условий жизни. Это влияние благотворно, когда ребенок слышит нормальную речь, получает от взрослых указания, как следует говорить, живет в здоровой обстановке. Нарушение такого влияния задерживает развитие речи ребенка. Без наличия языковой среды немыслимо развитие речи. У глухонемых родителей, например, дети с нормальным слухом долго не…

Details
IMG_6146

Отчет о проведении групповых тренинговых занятий «Тропинка материнской любви» для родителей у учащихся групп подготовки к школе.

Вот и пришла весна, а с ней и первый весенний праздник — 8 марта! Во всех образовательных учреждениях в эти дни проходят праздники, веселые и трогательные, посвященные женскому дню, а точнее мамам и бабушкам. Дети к празднику «8 марта» готовились долго — осваивали новые знания и умения, делали подарки, учились танцевать. Но главное, к чему…

Details